緊急連絡掲示板
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[149] 学校長より25 投稿者:土浦第一高等学校 投稿日:2020/05/07(Thu)17:00  

<校長>
 こんにちは。校長です。

 4月末にこの「掲示板」で何度かUFOという文字を記していたから
でしょうか、4月30日付け朝日新聞の科学欄に掲載されていた宇宙飛行
士 若田光一さんへのインタビュー記事に目がとまりました。
そこには、長い期間にわたって宇宙ステーションなどの閉鎖空間で生活
した経験からの貴重なアドバイスが綴られていました。基本的な姿勢は、
生活のリズムを乱さない(←「マイペース」の確立)、筋力トレーニングを
続ける(←日課としての「一高体操」)など、私がこれまでに述べてきたこ
とと相違ありませんが、経験値のスケールがケタ違いですのでさすがに説
得力があります。
 そのアドバイスの中で、私には到底無理なもの(←これまでにもトライ
はしたことがありますが約40日がやっとだったもの)がありました。しか
しながら、超一流の方が実体験から進言してくださったことですので、是
非、皆さんにはチャレンジしてもらいたいと思います。それは、もしかす
るとすでに皆さんの中には習慣化している人もいるかもしれませんが、
“日記をつける”ことがおすすめだそうです。日記が心の健康の維持に役立
つことは科学的にも証明されているそうで、「その日の行動を振り返り、長
いトンネルの先を見据えて、今後のことを考える時間をとる」ことが大切だ
と。
 そういえば、4月の初めに3年生のある男子生徒さんと談笑していたとき、
私にこうお話をしてくれました。「ボクは小学校3年生からもう10年間、
日記をコツコツとつけています」
この言葉を聞いて,私は彼のすがすがしさを“短歌”にしたためてみようと
思いました。

乱れなき君の瞳に日々映る終古渝らぬ青春の色



[148] 1年生の皆さんへ 投稿者:土浦第一高等学校 全日制1学年 投稿日:2020/05/07(Thu)15:54  

1年生の皆さんへ

 富澤です。
本日,『 動画配信等による学習サポートについて(お知らせ) 』
を教育情報ネットワークを通じてお送りしました。それをよく読んで理解してください。
配信自体は5月11日(月)からですので,それまでに準備を進めておいてください。

「PC環境に不都合がある」とweb環境の調査で回答をいただいた方には後日連絡をいたしますので,しばらくお待ちください。調査に回答をいただけないと対応ができません。問題がなくても回答を送信くださるようお願いします。

5月1日(金)に郵送した書類は届いたでしょうか,こちらも届いたことの確認が重要で『教育情報ネットワークにログインできるか』を確かめ,できたなら直ぐに返信をお願いします。また郵便が直ぐに届いたご家庭とずっと遅れて届いたご家庭があると伺いました。大変ご心配をおかけしました。遅れて届いた分に関しましては,提出期限を遅らせて5月11日(月)とします。今後は皆さんにご迷惑をおかけしないように注意します。


[147] 3学年のみなさんへ 投稿者:土浦第一高等学校 全日制3学年 投稿日:2020/05/07(Thu)15:47  

3年生のみなさんへ

Classiが利用できるのは,5月10日までになります。
今後はGoogle Classroomを利用しての配信等を行います。

既に,3学年生徒の99.4%が各HRへの登録を終了しております。
しかし,一方で各教科への登録がまだ済んでいない生徒が30人程います。
教育情報メールに,招待メールが送られていますので,確認して下さい。
メールを確認後,「承認」し,登録を完了させて下さい。
動画配信やプリント配信を既に行っております。
Google Classroomへの連絡・配信は毎日確認するようにして下さい。


[146] 第1学年 保護者様 生徒の皆さん へ 投稿者:土浦第一高等学校 全日制1学年 投稿日:2020/05/07(Thu)15:13  

5月1日(金),第1学年より各ご家庭へ,動画配信による授業サポートに関する書類といくつかの追加課題等を郵送させていただきました。また,『第1学年 学年費(前期)の納入について』も同封させていただきました。ご覧いただけますようお願いします。
第1学年主任 富澤保夫


[145] 学校長より24 投稿者:土浦第一高等学校 投稿日:2020/05/01(Fri)16:42  

<校長>
 こんにちは。校長です。

 新年度早々から学校は臨時休業となり、5月7日の再開を心待ちに
していましたが、まだまだ状況はそれを許さず、5月末日までこの休
業が続くこととなりました。
 振り返れば、3月1日の卒業式後から学校の休業が始まり、始業式、
入学式は行ったものの、ここ2か月、ずっと学校は閉じられています。
 今回のような学校生活が長期間にわたって制限されるような辛く不
安な経験を私自身はしたことはありません。だからこそ、この間、学校
に登校できず、自宅での生活を余儀なくされている生徒の皆さんのお役
に立てればと思い、私は可能な限りポジティブなメッセージを送ってき
ました。人それぞれの考えや想いがあり、受け入れられない言葉もあっ
たかと思いますが、それはそれでよいと思っています。
 そこで5月休業の初日は、その振り返りとして、3月の「おはようご
ざいます。校長です。」、そして新学期からの「こんにちは。校長です。」
からいくつか言葉を抜粋してみました。

 □ 休業中は生活のリズムを確保し、一定の学習パターンを確立して
ください。
 □ 「身体活動」が低下すると「精神活動」も低下する。(熊本県SC)
 □ 自分のキャパシティー以上に走るとつぶれる。(大迫選手)
 □ このペースで練習や勉強を重ねていけば、必ず自分の思い描く成
果を獲得できるはずだ、そう確信をもてるまで精進・・・「マイペース」
に自信をもっている人
□ この休業中は「マイペース」の獲得を目指して、「早寝・早起き・
朝昼夕食」です。
 □ 「自分を褒める」ことも大切。
□ 臨時休業中の生活にちょっとした潤いを与えてくれるようなこと、
皆さんは体感したでしょうか。
 □ 皆さんの体内時計によって作り出させるリズムを上手に調節して
いくことも大切です。簡単に言えば、朝の適切な時間に目が覚めて活
動を開始し、夜になって適切な時間に眠くなるリズムの調整です。
 □ (この休業は)積読(つんどく)の解消にも役立っているかもしれ
ません。それとともに、物事をより深く考える時間も増えた人もいる
ことでしょう。いわゆる探究的な学びに踏み込んだ人も。
□ ‘セカンド・ベスト’だからこそ,驕らず‘ベスト’を追求し続け
られる。
 □ 精神年齢はいかにすれば上げることができるのでしょうか。私は、
様々な事象や出来事、そして言葉に対して、「問題意識」を持ち続け、
自ら考え検証していこうとする姿勢を貫くことだと思っています。
自分の中で、自分の身近なところで、国内で、世界で、宇宙で起こ
っている変化に目を向けることだと考えます。
□ それとともに人の意見や考えに耳を傾け、他人の立場に身を置く
ことも必要となります。
 □ これから1年間、部活、学校行事、授業にトコトン打ち込む「一
高スタイル」を貫き、「問題意識」を持ち続けて過ごしていけば、あ
なたの精神年齢は飛躍的にアップするはずです。
 □ 精神年齢を上げる努力をすることが、あなたの可能性を必ず大き
く切り拓くことにつながっていきます。
 □ 「素直」には様々なことが当てはまりますが、その中でも私は
「他人のよさや成功に心から拍手を送れること」を強調しました。
そして、「意地」とは「自分に足りないところを追い求める心意気」
と伝えていました。・・・「素直」、「意地」、「感謝」はすべて「謙虚」
に包括される。
 □ 強い怒りを感じたら6秒数えて冷静さを取り戻す、(これが)
「6秒ルール」
 □ どうか、皆さんには「勉強したから、できた」と、堂々と胸を張
って、(心の中でいいから)言ってもらいたい。あるいは、「勉強し
たのに、できなかった」と、悔しく思いながらも前を向いて言って
もらいたい。
 □ この掲示板にスクールカウンセラーの佐藤先生からのメッセージ
を掲載いたしました。是非、心の支えとして読んで、心がけるべき
ことを意識してください。
 □ 本校には「一高体操」という伝統的オリジナル体操があります。
一高生としてその完璧なる習得を目指すとともに、閉塞感に苛まれ
た日々の中で適当な心身のリフレッシュを図るため、本校HP上に
「一高体操マン」を登場させることとしました。
 ※ 先日「読売新聞」から取材を受けました。近日中に新聞掲載?!
 □ 「(今のような状況にあるからこそ)未来に過度に不安を抱かず、
過去の思い出に固執せず、『今、ここで』を大切にして、できる事を
ひたすらに無心になって行う」
 □ ‘心の落ち着き’について考えていると、私の心にふと「泰然自若」
という言葉が浮かんできました。
 □ 「あの時に○○さえしていれば/××さえしていなければ」などと
マイナス思考が頭をよぎったら、すぐさまギアを「今ここ」に切り替
えることが大切なのでしょうね。かの有名な「いつやるか? 今でしょ!」
は、奥の深い名言なのかもしれません。
□ 人それぞれ、何かに‘夢中’になったことが、今の自分をどこかで
 支えてくれているのかもしれません。今‘夢中’になっていることが、
 これからの自分をどこかで支えてくれるかもしれません。
□ 「実現可能な目標を自らしっかりと設定し,小さな成功体験を積み上
  げることで継続的に成長できるようにする」
□ 《期間限定》シリーズ“素朴な疑問”
Q1:「風の音はどうして聞こえるのでしょう?」
Q2:「『自若』と書いて、どうして『あわてないさま』という意味になる
のでしょう?」
Q3:「『今、ここで』は“Here and Now”らしい。では “Now and Here”
でもよいのでしょうか?」
Q4:「butterflyがなぜ『蝶』なのでしょうか?」
Q5:「アカボシゴマダラが関東で生息するようになった原因にはどんな
   ことが考えられるのでしょうか?」
Q6:「O.K.とは何の略なのでしょうか?」
Q7:「Good-bye, Good-byと言うけど、by(e) って何ですか?」
   Q8:「UFOの存在は信じていますか?」


 さて、新型コロナウイルスの感染拡大がなかったら(←この考えはよくありませんね。
すみません。)、明日からは本来‘名実ともに’5連休だったのですね。そう思うと残念
ですが、仕方ありません。STAY HOMEです。これから5日間は私も「緊急連絡掲示板」
には登場できません。本当は、その分、もう少し書き足そうと思ったのですが、長文と
なりご迷惑をかけてしまいました。本日のために用意していた文章(←本当でしょうか)
は連休明けに掲載いたします。 CU


[144] 学校長より23 投稿者:土浦第一高等学校 投稿日:2020/04/30(Thu)12:58  

<校長>
 こんにちは。校長です。

 先日、アカボシゴマダラをUFOに見立てたショート・ショートを掲載
(4/22)させていただきましたが、4/27にアメリカ国防総省が高速で上
空を移動するUFOだとする映像を公開して話題になっています。ここ何
回か略語について話しておりましたので、せっかくですからここでも少し
触れます。UFOとは「未確認飛行物体」と訳されていますので、何の略語
かというと・・・(この文字数の幅の時間内で答えてください)・・・はい、その
とおりです。余談ですが(ここで載せないほうがよいのかもしれませんが)、
チョウUFOの話を読んでくれたある教頭先生からこんなことを教えていた
だきました。「カップ焼きそばのU.F.O.は、U:うまい、F:太い、O:
大きい、の略だそうですね」・・・今回で略語談義は終了となります。
 ところで、皆さんはUFOの存在は信じていますか?前述のとおり、UFO
とは「未確認飛行物体」ですから、確認できない飛行物体ということならこ
れまでも‘確認’しているでしょうが、宇宙から地球に飛来するUFOとい
う定義でいくと、皆さんはその存在をどう考えるでしょうか。
 私は、地球以外にも宇宙のどこかの星には知的生命体は存在すると考えて
います。しかしながら、その地球外のどこかの星から宇宙船に乗って地球に
到達するのは不可能と思っています。これまでも太陽系外惑星は科学技術の
発達により何千と発見されていますが、地球に一番近い太陽系外惑星でも地
球からおよそ4.2光年離れているといいます。天文学的にはたった4.2光年
なのでしょうが、1光年とは“1年間かけて進む光の距離”であることを考え
ると想像を絶する距離となります。ちなみに、1光年は“約10兆km”です。
 浅学のため印象でしかお話しできないのですが、私はこんなふうにも考えて
はいます。「音」は1秒間に約340mも進みます。時速で表すと約1224km
(マッハ1)。そうです、かのライト兄弟が1903年に人類史上初めて人を乗せ
た動力飛行に成功してからおよそ100年の間に、人類は音速の壁を優に越えた
飛行物体を手にしています。それを考えれば、光速旅客機も発明できるのかも
しれません。ただ、光速というのは‘マッハ900,000’ですからねぇ。

 では、明日。



[143] 学校長より22 投稿者:土浦第一高等学校 投稿日:2020/04/28(Tue)15:10  

<校長>
 こんにちは。校長です。

 前回の素朴な質問に答えていただきましたか。O.K.ですね。
 ちょっとした英語にかかわる質問だったのですが、疑問に感じていた人
は少ないかもしれません。
 そういえば、英語では「あいさつ」などに‘good’を付けることが結構
多いですね。例えば、“Good morning”“Good afternoon”“Good evening”
そして“Good night”。そして、“Have a good time/day/weekend!”など。
で、昔、高校生の頃、私は不思議に思ったことがありました。今回はそ
の時の疑問を皆さんにお尋ねします。
Q: Good-bye, Good-byと言うけど、by(e) って何ですか?
    *調べてみると、奥が深い言葉です。
 では、Good job! となれますように。
  “Have a good G.W. at home.”



[142] 全日制の皆さんへ 投稿者:土浦第一高等学校(全日制) 投稿日:2020/04/28(Tue)15:06  

全日制の皆さんへ
 コロナウィルス感染症防止に対応した休校の延長に伴い,下記のとおり,皆さんの学習活動をサポートしていきます。
【1・2年生】
・休校延長に伴う課題等と「個人用の教育情報ネットワークのIDとPassword」を,5/1(金)付けで郵送にて配布します。
・5/7(木)以降,学校が計画した日課表(HPにて発表)に基づいて,オリエンテーション(1年生)や課外授業等を動画配信します。個人用の教育情報ネットワークのIDとPasswordを利用して,教育情報ネットワークにログインし,指定したサイトを開いて動画を閲覧してください。日課表どおりの時間帯でなくても動画は閲覧することができます。
・動画を参考(動画はあくまで学習を補助するものです)にしながら,動画の中で提示される課題も含めた学習活動に取り組んでください。
・5月末に,課題等の提出及び質問教室期間を設ける予定です。詳細については,後日教育情報ネットワークのメールにて指示します。

【3年生】
1.4/28日(火)より教科指導に関する動画配信を開始しました。
2.詳細はClassi上の投稿または教育情報ネットワークに送信されているメールより確認してください。
※郵送した手紙をもとに,教育情報ネットワークからGoogleClassroomに速やかに参加してください。
3.ネットを使ったオンライン授業は,家庭の情報環境(端末や通信設備等)の違いが大きく,直ちに全体に対しての実施は難しい状況です。内容や人数に応じて実施が可能なところから順次始めます。
4.5月7日(木)以降は,学校の計画に基づき,動画等の配信を予定しています。
5.動画配信等の取り組みは,家庭学習を補助するものです。内容だけでなく,方法も含めて自分で考え工夫しながら“質の高い”勉強(自立探究型の学習)が大切です。その点を留意して,この取り組みを活用してください。


[141] 教育相談室より 投稿者:土浦第一高等学校 投稿日:2020/04/28(Tue)14:55  

教育相談室より
 休校期間が長引いてしまいましたが、皆さん如何お過ごしですか。睡眠、食事、運動など生活のリズムは整っていますか。朝の光を浴びていますか。
 5月は以下の日程でスクールカウンセラー佐藤康江先生による相談を行うこととなりました。休校期間ではありますが、面談相談が可能ですので、希望がありましたら、事前に電話で申し込んで下さい。
                     029-822-0137(担当 阿久津)
〈佐藤先生来校日〉   
  5月15日(金)13:00~16:00
  5月22日(金)9:00~12:00(2階教育相談室)
    
※登下校に不安を感じる方は、電話相談も可能です。電話相談の場合も、時間設定のため、必ず予約をして下さい。
※保護者の方からの相談も受付けております。
※「いばらきこころのホットライン」も開設されております。
            029(244)0556☆平日
            0120(236)556☆土・日曜日
  今できることを1つずつ積み重ねていきましょう。


[140] 保護者の皆様へ 投稿者:土浦第一高等学校(全日制) 投稿日:2020/04/28(Tue)13:21  

インターネットを利用した学習支援についてのご協力のお願い   土浦第一高等学校長

 日頃より本校教育活動にご理解・ご協力を賜り,誠にありがとうございます。
 さて,先週4月24日,県知事から新型コロナウイルス感染症の拡大防止のため休校措置を5月末まで延長するとの発表がありました。このため,本校では,これまでの学習課題の設定・提供に加えて,授業動画等の配信を計画的に行うことで,お子様の学習を一層支援しようと考えております。
 つきましては,学校から発信する動画等をご家庭で受信できる通信環境の整備,具体的には毎日動画を視聴しても速度制限や超過費用等の心配がない通信環境の整備について,可能な範囲でご協力をお願いしたく存じます。6月以降についても状況が大きく変化する可能性がございますので,ご理解を賜りますようお願いいたします。
 なお,事情によりご家庭の通信環境の整備が間に合わないなどの場合に備えて,学校内の施設においても視聴できるよう検討を進めているところです。遠慮なく本校にお問い合わせください。
※ 本文書は,本校HPのTOP画面にも掲載しています。


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